人工智慧使用與學習之基本原則
本原則重視未成年人之身心發展與保護，強調於適當引導與陪伴下使用人工智慧，避免不當接觸與過度依賴；同時融入資訊倫理觀念，培養正確使用態度與責任意識。於資料處理與系統應用過程中，兼顧隱私保護與資訊安全，確保資料運用之合理性與安全性，並透過透明、可解釋、公平及問責等機制，促進人工智慧於教育場域之正向發展與健全應用。依據「人工智慧基本法」（115年1月公布）第4條所揭示之核心精神及七項原則，並融合前開數位學習各項指引、人工智慧相關手冊及文件，於兼顧數位平權、學習權益、促進教學創新研發與培養下世代人才前提下，分別就學校之校長、教師、學生及家長，引導其安全、合宜且負責任地使用人工智慧之基本原則，作為學校推動人工智慧教育、輔導學生學習、教師教學與專業成長、校長校務治理與領導，以及家長陪伴孩子的參考。

指引細則請見附件。